依本校資優教育之「創意、服務、卓越、愛」願景，揭櫫「能從學習活動中，了解自己，尊重他人」及「培養人際關係與領導技能，建立服務的人生觀」之課程目標，培育具有豐富「服務」熱忱與關懷社會情懷的傑出兒童。
透過課程與活動的參與，引導學生妥適運用學習策略，發展創造力及追求「卓越」的領導能力，涵育兼具豐宥人文素養、同理心，以公共服務課程安排，使學生能從日常生活中養成熱心服務的精神與態度，並能以領導、服務及回饋為生涯目標，成為以服務他人及回饋群體的資優好兒童。
108學年度第一學期 聯課活動 學期整體課程計畫 小隊名單
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歡樂迎新派：33屆小小兵大集合 活動計畫
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不插電任務─桌遊大挑戰 活動計畫 活動設計單
課程目標：
1.透過腦力激盪及周密討論，以團隊方式發揮創意，思考遊戲的重點與原則，共同設計
或改編出有趣好玩的桌上遊戲。
2.重視分工合作，培養學生共同創作、踴躍提供構想及參與活動。
3.由實際問題情境出發，以活動增進資優生的互動，促進創意及智慧的發揮與應用。
4.積極回饋分享學習成果，並提供資優同儕遊戲機會與解說服務。 活動內容：
1.體驗桌上遊戲，了解桌上遊戲種類。
2.討論、思考桌上遊戲設計的重點及需要注意的原則。
3.各小隊腦力激盪，討論設計或改編出2-3個好玩的桌上遊戲。
4.討論要如何帶領其他小隊小朋友來玩本隊設計的桌上遊戲，並且做好說明海報與遊戲成果發表時的分工。
5.各小隊輪流帶領其他小隊小朋友進行本隊設計的桌上遊戲
6.對各小隊的桌上遊戲予以評分票選及推薦、意見回饋。-
活動時程：
週別
日期
活 動 內 容
活動
類型活動地點
備 註
4
9/18
桌遊大考驗活動內容介紹、規則說明、主題分組+桌遊體驗日期抽籤
全體
演藝廳
07:55集合
5
9/25
討論桌遊主題與分工
小隊
分組教室
6
10/02
依主題設訂桌遊角色及規則
小隊
分組教室
7
10/09
執行桌遊製作1
小隊
分組教室
8
10/16
執行桌遊製作2
小隊
分組教室
9
10/23
小隊桌遊演練與修正1
小隊
分組教室
10
10/30
小隊桌遊演練與修正2
小隊
分組教室
11
11/06
期中考停課
個別
原班教室
12
11/13
新生鑑定團測調整課程
個別
原班教室
13
11/20
小隊彙整成果+海報製作1
小隊
分組教室
14
11/27
小隊彙整成果+海報製作2
小隊
分組教室
15
12/04
「桌遊大考驗」分組體驗1
小隊
分組教室
16
12/11
個測週調整課程
個別
原班教室
17
12/18
「桌遊大考驗」分組體驗2+票選
小隊
分組教室
18
12/25
桌遊大考驗頒獎典禮~活動檢討與展望未來（討論、寫回饋單）
全體
演藝廳
07:55集合
19
01/01
中華民國開國紀念日(元旦)放假
全體
家裡
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甜蜜往事 ‧ 回味無窮 ─ 97-104學年度聯課活動
