105學年度第一學期 聯課活動 學期整體課程計畫 小隊名單

依本校資優教育之「創意、服務、卓越、愛」願景,揭櫫「能從學習活動中,了解自己,尊重他人」及「培養人際關係與領導技能,建立服務的人生觀」之課程目標,培育具有豐富「服務」熱忱與關懷社會情懷的傑出兒童。
透過課程與活動的參與,引導學生妥適運用學習策略,發展創造力及追求「卓越」的領導能力,涵育兼具豐宥人文素養、同理心,以公共服務課程安排,使學生能從日常生活中養成熱心服務的精神與態度,並能以領導、服務及回饋為生涯目標,成為以服務他人及回饋群體的資優好兒童。

 

  • 歡樂迎新派:30屆小小兵大集合 活動計畫

    105聯課活動_迎新

    課程目標:

    1.迎接資優班三年級新生,凝聚各小隊向心力。
    2.培養兒童即興應變能力,合作思考、發揮創意,進行有趣的資優新鮮人介紹。

    活動時間:2016年9月7日(三)上午

     

     

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  • 創意智慧角 活動計畫 活動設計單

    105聯課活動_創意智慧角

    課程目標:

    1.以團隊方式發揮創意,設計實用有趣的學習活動。
    2.用具體行動回饋、分享校內師生,陶養服務的熱忱。
    3.重視分工合作,維護充實學習角落之設施與內容,並提供解說服務。

    活動內容:

    1.資優班老師進行活動引導,介紹創意智慧角的目的意涵,並舉例說明。
    2.完成各組創意智慧角的位置分配抽籤。
    3.小隊老師指導學生就不同創意智慧角的主題,設計合宜的角落活動。
    4.小隊成員進行工作分配,履實各學習角落之規劃。
    5.建置創意智慧角,鼓勵仁愛師生前來利用、學習。
    6.依據同學使用創意智慧角情形,進行解說及修正。
    7.定期維護及充實創意智慧角的設施與內容。
    8.前往其他小隊之創意智慧角,體驗他組的角落學習活動。

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  • 生活智慧王

     

    課程目標:

    1.從活動中激發資優學生生活自理與自我照顧能力。
    2.能運用所學充實家事技能,主動分擔家庭或班級內務。
    3.運用團隊合作及創意思考規劃、設計小隊學習成果分享活動,以行動展現團隊動能。

    活動內容與時程:

    週別

    日期

    活  動  內   容

    活動類型

    活動地點

    備 註

    11

    11/09

    清潔王 - 乾淨整齊的資優班

    小隊

    資優班各樓教室

     

    12

    11/16

    運動王 - 運動會預演週

    個別

    原班教室

    運動會預演

    13

    11/23

    訊息王 - 認識生活智慧王

    全體

    音樂廳

    0755 集合

    14

    11/30

    整理王 - 我會將衣物收納

    小隊

    分組教室

    衣服、襪子、衣架、收納箱

    15

    12/07

    縫紉王 - 我能與針線共舞

    小隊

    分組教室

    針線、小剪刀、鈕扣、布

    16

    12/14

    思考王 - 佈告欄設計規劃

    個別

    原班教室

    新生個測課程調整

    17

    12/21

    設計王 - 佈告欄美化準備

    小隊

    分組教室

    海報紙、美工用品

    18

    12/28

    布置王 - 各樓佈告欄布置

    全體

    資優班各樓教室

    海報紙、美工用品

    19

    01/04

    美工王 - 各小隊布置成果分享 + 回饋

    全體

    資優班各樓教室

    至各樓場地觀摩各小隊布置成果

     

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