| [21李浩爸媽][22伊婷爸媽][23昶辰爸媽]24凱隆爸爸] |
| [25怡馨媽媽][26中川爸媽] |
|
瑄也由一個啥事不知的小孩，成長為一個頗有見解的少女。這要感謝仁愛國小，也要感謝各位老師，但在我心中最要感謝的，仍是資優班的諸位老師，在四、五年來給予全方位的教導hint，使得她不論在各方面，都有與眾不同的表現，甚至待人頗為得體。 身為家長的我，由於種種因素， 一直無法像其他熱心的家長對資優班各種活動參與付出，在這裡也一併誠心的感謝及祝福他們。 林明瑩(邱怡瑄媽媽)
|
|
他成長於資優班 四年來的資優班生涯中，常看孩子又是參觀教學，又是團體活動，忙得很有興致。隨著孩子慢慢長大，無意中我發現他那不甚起眼的袋子，竟有一些閃耀的文章、日記、報告和創作等。很少教他電腦，他的打字速度卻遠超於我，各種軟體的應用也好像駕輕就熟。 有一回參加「兒童資訊高峰會議」，被選為資訊小特使，還擔任主席，面對媒體，毫無懼容；還發表宣言，上書總統，頗有大將之風哩！ 資優班的輔導確實提供許多學習的機會，不但擴大不少知識領域，也領悟一些做學問的要領。更重要的，是能有顆開朗的心，樂意接受磨練，表現自己。感謝所有老師的熱心教導，讓他也能有機會接受全方位的教學，相信對他日後的求學與就業都會有正面的助益。也衷心期盼仁愛資優班能夠繼續茁壯，造就更多人才。 02 洪焜隆 (洪錫全爸爸)
|
|
給英瀚的話 看著快要畢業，身體瘦小的英瀚，心裡的感觸多多。英瀚是爺爺奶奶的長孫，是爸爸媽媽的長子，從小所受的關心呵護特別多，也是大人們眼睛注意的焦點，如此是福是禍，還難下定論。 從出生到現在，英瀚一直跟在媽媽身邊，吃飯、上學、睡覺都與媽媽同進同出，因此英瀚和同學的交誼不夠多，學習成長受爸爸、媽媽的影響也特別明顯。可喜的是英瀚仍是單純善良守規矩。隨著年紀的增長，英瀚在學業學習方面，媽媽扮演的角色，已由督導而變成我們母子共同學習，媽媽伴讀的時間已減少了許多。媽媽希望英瀚在學習或生活方面，都能更獨立，讓我們母子倆能有更多的自由和空間，隨心所欲的做自己的事。 時間不再倒流，快樂的童年已接近尾聲，進入國中以後，升學的壓力，將會使你更不能隨意和自在，要有耐心和毅力迎向未來，希望英瀚的成績能穩定進步、成長，更願英瀚能多多運動，身體健康，長得高、長得壯。 彭美雪（張英瀚媽媽）
|
|
岳廷： 國小的學業快近尾聲了，在學校師長的諄諄教誨之下，這六年光陰，深信讓你的知識充實，也讓你從懵懂的小孩長大成為英傑的青少年。在此父母向你道賀與祝福。 人生的旅程，猶如馬拉松競賽，稍怠即輸。國小課業的結束，代表人生第一階段學習的完成，也是第二階段成長學習的開始。希望秉持自己的信念，堅持毅力，繼續充實知識，逐步達成自我的生涯規畫。 周宜雄
|
|
親愛的筱綺： 恭喜妳畢業了。即將邁入人生另一個學習站。這六年成長中，很幸運的擁有許多老師、朋友的指導與關愛。在資優班的學習環境，使妳課業上和為人處世都有豐碩的成果。所有關愛妳的人都以妳為榮。在此祝福妳、願妳用平常心、恆心、慈愛的心來面對以後人生的道路。快樂的成長、成長得快樂。 愛妳的爸爸和媽媽 (白文賢、張淑惠)
|
|
小頤： 恭喜妳國小的生涯即將畫上句點。時間真快，昨天妳還只是個吸奶嘴的娃兒，今天已是個思想成熟，亭亭玉立的少女了。 在妳踏上人生的另一旅程之前，希望妳能記住『嚴以律己，寬以待人』，並以平常心看事，誠懇心待人。能夠生為人已是不易，更何況妳又有比別人好一點的天資，更該曉得『知福、惜福』。有捨就有得，凡事要放得開。 爸爸、媽媽把妳生到這世上來，只能給妳健康的身體，較人優異的天資，溫暖的家庭和衣食無缺的生活，剩下來的，就要靠妳自己去把握及努力，去創造。 最後，學習『竹』的精神，謙虛，切勿自我膨脹。希望妳在未來的路途中能走得更順心，更快樂。 解葉峰 高美艷（解頤爸媽）
|
|
給全體資優班小朋友：
|
|
給女兒的一封信 其欣： 真的，常常覺得老天爺似乎有意彌補妳不夠健康的缺憾，讓妳擁有一個無憂無慮的童年。尤其讓人羨慕的是：在妳的求學過程中，總能適時遇到很好的老師，她(他)們不僅認真教導妳，且欣賞妳、寵愛妳。幸好資質還不錯，好勝心也強的妳，目前為止的表現還不讓人失望。 除了老師教給妳的知識以外，聰明的妳，在老師們的潛移默化中，可否也學到她(他)們各種優良的特質：積極好問的學習態度、把握既定目標勇往直前、擇善固執、熱心助人、寬以待人嚴以律己、幽默豁達的人生觀......太多太多的特點，讓觀察到的媽媽相當感動，相信妳只要能學到一部份，就是妳這輩子最大的資產。 在這段過程中，媽媽跟著擁有不少學習、成長的機會，認識這些令人敬佩的老師以及許多志同道合的家長，這也是媽媽人生道上相當重要的一程。 希望在未來的日子，我們仍能一起併肩愉快的成長！ 媽媽寫於畢業前夕 鄭淑賢
|
|
給耀仁：
|
|
俊佑吾兒： 恭喜你完成人生「第一個」求學階段，而將迎向另一個旅程。還記得媽咪向你解說「天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨」的涵意嗎？人生是一條充滿挑戰的旅途，不怕挫敗，只怕不努力。加油吧！佑佑，應用你的「ＩＱ」，發揮你的「ＥＱ」，拿出不屈不撓、越挫越勇的「毅力」，勇敢快樂的邁開步伐，「向前行」！ 爸、媽永遠愛你、支持你。 爸爸 郭昭文
|
|
一葦： 要畢業了，相信你一定比爸媽高興，因在這當中你曾因某種因素而萌退出資優班的念頭，爸媽讓你自己決定，因我們希望你能快樂成長，不希望造成你太大的壓力，最後你秉著﹁有始有終﹂的信念，終於完成四年資優班的學習生涯。 你的功課一向不用爸媽操心，但你凡事不積極的態度倒讓人比較憂心。願你在邁入另一個人生里程----國中後，能以更積極的態度面對人生的各種挑戰，凡事要有耐心，對人要有誠心，並勇敢面對挫折，爸媽會伴你一起成長。 在此爸媽和你一起向各位師長致上最高的謝意，謝謝他們對你的諄諄教誨，最後希望你永遠保有一顆快樂進取之心。 爸爸 吳肇熊
|
|
娃(蛙) ： 你終於完成小學教育，恭喜恭喜，我為你感到驕傲，六年來你不僅學會虛心求進，更能獨立自主。雖然我是媽媽，但不一定是天才，不過我永遠樂意隨時隨地盡力給予你最大的支持和幫助，請秉持虛心求進的態度和原有的赤子之心，來迎接新階段的挑戰。 保持開朗的心，關心你周遭的人和物，有付出，就有喜樂，記得外公的叮嚀：「只要你們和和樂樂，外公別無掛慮。」 你的被創造是有特別計畫的，是獨一無二的，世界上沒有第二個蛙。所以不管處境多艱難，請記得，你身邊的許多人都是愛你的，尤其是我們的神。雖然我們常有一些抱怨、爭執，但是不要忘記為既得的福份獻上感恩！ 母 陳琬淑（林怡慧媽媽）
|
|
全家的祝福 咱們家的「貝貝」，恭喜你，即將揮別童年，邁入人生的另一站。自小你就在愛的包圍下成長，你不但是爺爺奶奶家的長孫，且是外公外婆家的長外孫，所以你集三千寵愛於一身，大家陪著你一點點學習，一步步成長。 你有一籮筐的優點，值得我們驕傲，但偶有一些瑕疵，在畢業前夕，我們提醒你即時修正，將來才更容易成功。怕你碰到困難時，毅力不足，所以爺爺奶奶祝福你的人生能夠「寒風霜雪松『柏』堅」，「江南春色照『翰』江」。遇挫時如松柏般堅毅不拔，豁然開朗後又是滿江春色。 見你小學表現不凡，怕因而對你造成壓力，所以舅舅、舅媽希望你進入國中，另一階段的開始，能重新歸零；就像汽車加滿油準備重新出發時，會把先前跑的里程數歸零一樣。暫時把國小種種優異表現放在一邊，毫無壓力的面對一切。性能越優越的汽車，在充足的馬力下，定能駛向康莊。 怕你自恃得天獨厚的資優，又一直順利的沈浸在愛的溫室中，而不知天高地厚，所以爸爸媽媽提醒你要懂得「感恩」與「惜福」。在未來的學習過程中，把握每一個學習機會，平安健康快樂的學習，並記住，爸爸媽媽永遠支持你，家永遠是你的避風港、休息站。 王嘉琢、劉湘雲(王柏翰爸媽)
|
|
建宏： 恭喜你即將畢業了！ 回首六年無憂無慮的國小生活，或許將邁入你「童年往事」的記憶中，但在這二千多個春天裡： 我們感謝伴隨著你一起學習、成長的同學們。 展望未來，但願你能立定志向，昂首闊步，向前走。慇勤不可懶惰，且常保有一顆感恩的赤子之心，則吾願足矣。
|
|
隆兒： 姊姊從小粗心，但從五年級到現在國二，卻一直穩定成長；而你卻從一開始的表現傑出到現在的狀況百出，真的令我們困惑：究竟是男女有別？抑或是我們做父母的太過放任，致使你的野馬本心縱放而難收？！ 雖然，你在資優班四年，我們從欣慰到憂心，但我們並未失去希望，因為你仍保有一顆快樂、純真的心。在你畢業前夕，我們希望你能記住：自己的路要自己走出來，只有下定決心來努力耕耘，將來才有豐碩甜美的收穫。同時，無論你是成是敗，希望你能永保那顆快樂的「赤子之心」。 李江河（李佳隆爸爸） 佳隆： 我曾經很嫉妒你，在遙遠的童年印象中，你一直是媽眼中的乖孩子，跟從小就叛逆的我相比，你確實受寵較多，尤其是在你上了資優班以後。雖然你後來的表現一直未盡理想。 媽說「佳隆最近成績『一落千丈』（不過二、三名而已），上課也不專心，一個品學兼優的孩子怎麼變成了會在課堂耍寶，講黃話的孩子了？」聽到這話，我心裡湧進了一股悲哀。我在國中的普通班裡，清楚地了解，世上的孩子沒有所謂資優或不資優的，我也在那些太保、太妹的身上看到了不凡的心，只要社會說他們資優，他們，就是資優生。難道資優班的目的，是要培養一個聯考常勝軍嗎？如果不是的話，那什麼叫資優？ 昨天，我問你，如果重來一次，你會進資優班嗎？你毫不考慮的說：「會」。我想，一個隨時都可以笑得很開心的人，才是生活上的資優生，不是嗎？老姐祝福你。 李佳欣(佳隆姊姊)
|
|
感謝仁愛國小資優班的成立，更感謝吳老師無怨無尤的愛心付出，身為家長的我們看見自己的子女在資優班學習成長，除了喜悅就是感激。 祝福仁愛國小，更祝福吳老師 陳慶典的家長 陳永烜
|
|
給我女兒----祝宣
|
|
廷翰吾兒： 從你牙牙學語到似懂非懂的兒童期，彷如昨日，如今欣喜著看你即將完成人生的第一階段學業，邁入人生最青澀而關鍵的青少年期，內心充滿著祝福，卻也不禁喜憂參半；因為未來幾年你將首度面臨生理與心理的轉型，從而也將影響你一生人格成熟的塑造，也許我從未告訴你，其實我對你的最大期待乃是希望你各方面得以均衡發展、人格健全。 隨著年齡的增長，伴著將是壓力的遽增，你當要有所心理準備，以接受各種成長的挑戰，過程中你會歡欣、雀躍，也會沮喪、挫折；我們全家人在你的成長過程中，會分享你的喜悅，更會協助你度過任何的挫痛。但可別忘了，你才是自己人生的主角，你的人生舞臺必須靠自己全力以赴的演出，才會精彩。 兒子，在即將闊別國小之際，你我當感懷所有啟蒙師長的諄諄教誨。國中，人生的第二階段學業，以你一向的樂觀進取，只要腳踏實地，持之以恆，深信沒有什麼事可以難倒你的。加油吧！兒子！祝福你的成長。 父字 一九九七年五月二十日
|
|
我的家族裡，力韋是第九個資優生，他沒有得到特別的重視和待遇，只是像一般孩子一樣學習成長。 我有兩個資優兒子，我也沒有特別的高興或期望，有的只是一顆平常心的對待。因為我認為如果因為他是資優生，而對他有過多的要求，這對他是不公平的，所以不管是成績或學習上，力韋有著絕對的自由。 畢業後，力韋可能出國就學，也許這是孩子展翅的開始，但是我的心裡卻是有太多的不捨，希望力韋能時時帶著感恩的心、快樂 的學習，健康的長大。 吳蕙君 (黃力韋媽媽)
|
|
慕嫻： 親愛的「小」妞妞，許久沒這樣稱呼妳了，以妳目前高挑的身材(162cm)似乎有點不對稱。但是，知道嗎？在媽心目中，妳永遠是我至愛的「小」寶貝。 母親節一大早即見妳帶著弟弟來到我跟前，一人拿著康乃馨，一人拿著謝卡，雙手奉上且深深一鞠躬，讓我好生感動。見妳最近在用餐時，常不忘適時提醒弟弟將「好吃的」留些給媽享用時，也使我喜悅莫名。我知道「小」妞妞已長大懂事了。 然而，對即將國小畢業的妳，媽仍有些許憂心和期待，憂心的是妳生活態度不拘小節，憂心的是妳求學態度不夠積極、細心；憂心的是妳不知天高地厚；憂心的是妳近視度數的與日俱增，憂心的是......。望著貼滿牆壁的獎狀實難想像這些大多是妳「平時不燒香，臨時抱佛腳」的成績，媽媽期待妳能真正發揮潛能、挑戰困難，能今日事、今日畢，能自動自發、秉持熱誠，能包容、寬恕、知福、惜福。能真正做個不僅是ＩＱ好而且是ＥＱ高的人。 在這即將畢業之際，衷心感謝資優班的老師和愛心媽媽們對這群孩子不僅是知識的教導、行為上的引領、智慧的啟發，還有在心靈上的啟示。尤其是吳玲君老師在課程安排的用心，作業單批改的細心及對慕嫻的關懷、鼓勵，更讓身為家長的我自嘆不如、愧疚萬分，在此致上最高的敬意，也祝福大家身體健康、事事如意。 一九九七年五月二十日 馮 彩 連
|
|
父母的話 四年轉眼間即將過去，讓人覺得時光飛逝竟是如此的快。回顧以往，一路走來，有歡樂、有擔心、有難過。孩子，隨著你的成長，媽媽有著太多的喜悅與滿足，雖然因你所謂「叛逆期」的一句無心頂撞，會讓媽媽生氣、難過半天，但伴著你成長的感覺真好！ 「知足常樂，忍自安。隨緣悟性，虧何妨。」願你常懷感恩、慈悲、包容心，運用你的智慧，發揮你的潛能，保有你的愛心，勇敢的向前飛吧！學習的列車，裝滿著許許多多師長、同學的「叮嚀」與「祝福」，載著你往另一個知識領域，希望你能----「珍惜擁有」，父母由衷祝福你。 李浩爸媽 李大文 蘇麗華
|
|
伊婷： 猶記得強褓中的妳，瘦弱得像隻小貓，轉眼間已長成為一婷婷少女。小學就要畢業了，恭喜妳！幸運的妳，在求學過程中，一直有疼愛妳的老師相伴，鼓勵妳、啟發妳，使妳能夠在資優班多元化的學習環境及豐富的教學資源下，盡情的吸收、充分的學習、快樂的成長。 妳一直是爸媽心目中惹人疼愛的小女兒，體貼、善良、風趣、熱心助人，更樂於學習新的事物。你即將邁入一個新的學習歷程，也許有些事物會讓妳覺得興致盎然，有些或許會被妳認為枯躁乏味。但是妳仍必須了解學習的過程中，不可偏食，珍惜妳所擁有的一切資源及工具，要如何利用，就看妳如何運用妳的智慧、本事及抉擇。當妳心中對學習存有疑問；當妳面臨挫折、障礙，別忘了，爸媽永遠是妳最好的朋友。 祝妳更快樂的成長，成長得更豐富。 愛妳的爸媽
|
|
快樂出帆 又是鳳凰花開，驪歌輕唱時，我們家的小寶貝，也就是唯一的男孩----昶辰，將要告別童年奔赴人生旅途的另一驛站。 當四年前他獲選進入資優班時，我們也曾躊躇再三，是否讓他加入，但隨著課程生動活潑的設計，上課靈活多樣的方式及老師用心良苦的教學，讓受傳統教育的我們，一次次的驚豔，但伴隨著的是憂心與擔心，昶辰天真懶散的個性是否能跟得上腳步？一千五百個日子雖轉眼即逝，但確定將留給他五彩繽紛、充實有趣的人生第一階段。 在這畢業前夕，希望你能牢記老師平日的殷殷教誨，及這四年來同舟共濟可愛同學的珍貴情誼，時懷「感恩、惜福、回饋」之心，將資優班所學的點點滴滴，化為人生彩虹，在這即將起錨時刻，爸媽祝你快樂出帆、一帆風順。 賴明塘、王素真(賴昶辰爸媽)
|
|
自從凱隆參加資源班以後，我對於小學教育完全改觀：原來我們也能做得像外國的教育一般好，使學生自發性的學習。 很幸運凱隆有此難得的機會參與此教育。 四年來的教導，凱隆比其他人成長許多，也知道如何自己照顧自己，自己讀書，找資料，發表......等這一切，均感謝資源班所有的人，同凱隆一起成長，一起學習。謝謝！ 陳陽明(陳凱隆爸爸)
|
|
這些年來...... 歲月匆匆......轉眼間，怡馨已由天真無邪的小女孩蛻變成輕靈的少女，記得當初怡馨剛考上資優班時，我和先生從驚訝中逐漸變成戰戰兢兢，擔心資優兒這個頭銜會給怡馨帶來太大的壓力，沒想到一路走來也走過了四年多了。 怡馨的個性一向吊兒郎當，粗枝大葉，這四年來也曾遭遇過不少挫折，尤其有一陣子怡馨的學業成績一直往下掉，望著她蒼白的臉色，內心掙扎交錯，不斷地反問自己：有必要讓她一路繼續走下去嗎？抑或是做個快樂的普通學生就好了？ 如今這些就像過往雲煙，一瞬間怡馨也即將於仁愛國小畢業了，六年來的感觸實在太多了，為人母的我也實在不知道該寫些什麼，謹在此感謝所有教過怡馨的老師們，並願吾女在往後的日子裡一帆風順。 蔡淑真 (丁怡馨媽媽)
|
|
川川： 在人生的正式就學階段，第一個畢業典禮即將來臨。六年時光，眼見你從幼兒蛻變為青少年，歷經懵懵懂懂年少，在師長的教誨下，體能、知識及為人處事皆有點根基。然學海無涯，即若無法臻於至善，亦望時有進展。婆婆媽媽的我們，仍要嘮叨一番，冀望不是訓誡，而是勉勵。 首先在為人處事上，力行三思而後行。多思考才能時刻反省所作所為，也才能站在他人立場設想。「己所不欲，勿施於人」，是基本的作法，即便是己所欲，亦不能強加諸他人。報載一日校長之舉，亦望你能常以一日師長、一日父母、一日朋友、同學心態去體諒、關心別人，如此才能常存愛心，知所感恩。 其次是知識的追求，首重主動與堅持。懂得自我的學習、主動的學習是求知的入門。知識要求其廣，但若雜亂無章的閱讀而無反芻整理，效能不大。唯有堅持對知識探求的毅力，深入分析比較，抽絲剝繭，化繁為簡，才能一以貫之，豁然通曉，從而體會知識的喜悅。 再者心情的陶冶不可少。運動、規律的作息與良好的生活習慣使身體健康；音樂、文學、棋畫等能獲致心理的平衡。身心的健康是快樂人生的基礎。 最後希望你眼光看得遠。人生任何時候都是起跑點，但求跑得穩、跑得正，多努力蓄積資源，厚植潛力。在畢業就是另一個起跑點時，聒聒噪噪聊了一堆，希望你能了解我們的心意。 26父 李文友 ２７ |
