蕭鈺齡小朋友
姓名：大書法家—蕭鈺齡
性別：♀
綽號：可可（英文）
興趣：只要好玩的就接受！
志向：「扁鵲」再世
座右銘：「忍一時，風平浪靜;
退一步，海闊天空。」
本人，最偉大的醫生，於×年×月×日，在資優班寫下這篇文章。（請學貓叫三聲，謝謝！）可可最偉大的事蹟乃是在國小時，多次榮獲書法大獎。（用舌頭舔牛奶，有益身心健康！）寫完文章了，高興吧！請鼓掌！（以上括號內之文字，乃本人研究多年之藥方，請照做！OK！）
愛的心語
齡齡：
揮別遙遠的、記憶中的溫馨童年，隨著歲月的流逝，而感覺自己的成長，其實是許多經驗的累積。
人生沒有挫敗，我們的成長就不完整；再挫敗中，尋找智慧，才能失而後--「得」。
每一階段中，對那些有恩於妳的人、愛過妳的人、啟發過妳的人，要常懷感恩之念。
日常生活中—
要自省，才會進步，
要知足，才會進步，
沉心靜慮，才能擁有智慧。
與人相處時—
有我也有你，
有原則，也要有包容，
真心誠意，才能贏得友誼。
祝福妳，我們的女兒。
﹝蕭進丁、洪慧敏﹞
※ 鈺齡的書法頂呱呱。﹝望重﹞
※ 鈺齡的反應一級棒。﹝凡偉﹞
※ 鈺齡人漂亮，待人又和氣。
﹝鼎棫﹞
探索課
探索課是我在資優班裡最喜歡的課程。在探索課裡，可以把一件完全不懂的事，研究得清清楚楚的，雖然找資料很不方便，而且經常會碰釘子，但是只要一想到我們最後的成果發表，那種非凡的成就感，就會把那些困難給忘了。
在成果發表前，大家都像熱鍋上的螞蟻，緊張得要死；等到發表時，才發現資料太少了，真的是「平時不燒香，臨時抱佛腳」。
成果發表時，大家都很安靜，只聽到報告人的聲音及鉛筆在紙上「沙沙」的作響聲。
我們這一組這一次研究的主題是「鮭」，每個人報告時的聲音都很宏亮，報告也很詳細，可惜冷場太多了。在我們前面報告的是「狗」組，他們的投影片很精緻，也很詳細，可是口頭的報告太呆板了。
這次發表後，我發覺：收集資料和整理資料是多麼的不容易，但是「要怎麼收穫，先那樣栽」，所以再怎麼不容易，也要完成它。當你突破困難時，就會有甜蜜的果唷！
日記一則
中華民國八十二年十月十四日
星期四 天氣晴
假日是我喜歡的，當然也是大家所愛的。
在假日，你會看見我徜徉在青山綠水間，眼看日出的餘暉、嬌美的花、蒼翠的樹、油綠的草、日落的晚霞；耳聽鳥聲啁啾、蟲聲唧唧，就像林中仙子，陶陶然，輕飄飄。
我也愛在充滿書香的書櫃前，挑幾本心愛的書，把自己陶醉其中，隨著劇情大笑兩聲，或悲傷哭泣，它是我的假日良伴。
假日，是我的潤滑劑，是我的吸塵器，使我的明日更有信心。我愛--假日！
天意
蕭鈺齡 六年級作品
「認識你真好」！我是「落入凡間的精靈」，才怪！我今天要說一個「轟轟烈烈去愛」的「小城故事」。
故事發生在長滿「蘭花草」的地方，那裡「天天天藍」，「風中有朵雨做的雲」。
在那裡有「溫柔超人」及「阿蘭娜」，他倆是「念念不忘的情人」，「一見鍾情」，且天天「纏綿」。
他們常撐著「一支小雨傘」「走在陽光裡」，看著「一樣的月光」，有時「月兒像檸檬」，有時在「深秋的黎明」裡，「分享」著「得意的笑」。
好了，這是一個「無言的結局」，「昨天夢已遠」，「激情過後」，「讓我們看雲去」，「珍重再見」吧！