台北市大安區仁愛國小資優資源班 生活科學補充教材姓名：﹍﹍﹍﹍﹍

教材編輯：楊翠凌

今天你的心情如何？底下有一張『特質評量表』，上面有許多的形容詞，請你依照你對你自己的認識及瞭解，勾出『適合你』的詞句，也請你的朋友、父母勾勾看……

:如果你總是這樣的一個人   :如果你經常是這樣一個人   :如果你很少是這樣的一個人

特質	我覺得我是...	朋友覺得我…	父母覺得我…	我希望我是…	特質	我覺得我是...	朋友覺得我…	父母覺得我…	我希望我是…
有恆心的					粗心的
體貼的					樂觀的
懶惰的					聰明的
易相處的					衝動的
慢吞吞的					好學的
有主見的					謹慎的
有自信的					細心的
常反省的					急性的
樂觀的					依賴的
情緒化的					合作的

從這張表上,你有何發現？朋友和父母的看法和你的一樣嗎？

 

◆我最欣賞自己﹍﹍﹍﹍特質            ◆我想改善自己﹍﹍﹍﹍特質

因為：                                   因為：

                                         改變方式：

 

 

◆成長窗口：                      ◆父母的悄悄話……

透過這個活動,你有沒有什麼話想對自己說？  

 

 

 

 

老師留言板：『瞭解自己，是進步的開始』，讓我們學著『瞭解自己•喜歡自己』！